Здравствуйте дети!  Здравствуйте взрослые!  Сегодня вы познакомитесь с интересными, русскими народными играми, именно с теми, в которые так любили играть наши предки.

  Народные игры  имеют многотысячелетнюю историю: они сохранились до наших дней со времен глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции.

Наиболее элементарные из игр зародившиеся  еще в глубокой древности и внешне напоминают игры животных. Это простейшие игры с бегом и ловлей друг друга, игры с прыганием и лазанием по деревьям. Вместе с тем русские народные игры служили выражением человеческих взаимоотношений. Большое количество игр является прямым отображением семейно-бытовых отношений. Многочисленны игры, воспроизводящие в условной игровой форме различные трудовые процессы, включая земледелие, главное занятие славян. 

В России всегда любили играть в игры, как подвижные, так и нет. Русские игры очень разнообразны, в них заложен дух и история русского народа. Они были непременным элементом народных праздников.  В них играли и взрослые и дети. 

Игра -  хоровод «Во саду ли, в огороде».

Участники идут вправо по кругу, взявшись за руки, встав поочерёдно: молодец, барышня и поют слова песни:

«Во саду ли, в огороде,девица гуляла,

У ней русая коса, лента голубая.

Ух, ух, уха – ха – (все идут в круг, говорят молодцы, в конце слов топают ногой, при этом молодцы с небольшой силой затягиваю барышень в круг, а барышни слегка упираются).

Что вы, что вы, что вы, что вы». - (Все идут из круга, говорят барышни)…. – 2 раза.

Участники идут влево по кругу, взявшись за руки,  и поют дальше:

«Во саду ли, в огороде,  девица гуляла,

Она ростом невеличка, лицом круглоличка.

Ух, ух, уха – ха – (все идут в круг, говорят молодцы, в конце слов топают ногой).

Что вы, что вы, что вы, что вы». – (Все идут из круга, говорят барышни)…. – 2 раза.

Молодцам при произношении слов: «Ух, ух, уха — ха» проявить в голосе и поведении мужскую ярую силу.

Барышням необходимо произнести слова: «Что вы, что вы, что вы, что вы – тонким, мягким голосом и проявить в поведении женскую застенчивость.

Игра «Платочек»

Какая-нибудь девушка подбрасывает платочек, а парни его ловят. Кто поймал, тот идёт к понравившейся девушке и кладёт платочек ей на плечо, тем самым вызывая её в круг. Если платок никто не словил и тот упал на землю, то все парни смывают свой грех (девичий платок сродни девичьей чести) отжиманиями.

Задача девушки плясать в своё удовольствие, водя платочком. А дело парня – не касаясь девушки руками и не применяя силы, взять платочек. И получить в награду поцелуй или даже несколько – это уж как народ решит.

 Игра «Бой мешками».

Два удалых молодца встают ли усаживаются на бревно, в руках держат мешок. По команде парни начинают лупить соперника, стараясь скинуть его. Для сложности некоторые участники одну руку плотно прижимают к пояснице, а борьбу ведут второй. В игре важно наличие умения двигаться и чувствовать соперника.

 Во многих  народных подвижных играх есть водящий, его выбирали до начала игры. Для этого придумывали считалки.

Вот некоторые из них:

1.Раз, два, три, четыре, пять,
Мы собрались поиграть,
К нам сорока подлетела
И тебе водить велела.

2.Шел баран по крутым горам,

Вырвал травку, положил на лавку,

Кто ее возьмет

Тот и вон пойдет.

3.Шел коток по лавочке,
Всем давал булавочки:
Кому две, кому три -
Выходи на букву "и"!

4.Тара – бара

Домой пора

Коров доить,

Тебе водить.

5.Мы собрались поиграть,
Ну, кому же начинать?
Раз, два, три,
Начинаешь ты.

- Часто, русские народные игры сопровождаются словами – приговорками. Давайте познакомимся с одной из таких игр под названием «Карусели».

1.Игра «Карусели»

Водящий стоит в центре. В поднятых руках он держит обруч с привязанными к нему ленточками - карусель. Дети стоят по кругу боком к центру.  Дети  медленно идут по кругу, произнося слова:

Закружились карусели,

 Еле-еле, еле-еле.

(Идут шагом по кругу).

А потом, потом, потом
Всё бегом, бегом, бегом.

(Легко бегут по кругу).

Тише, тише, не бегите,
Карусель остановите.

(Дети замедляют бег, переходят на шаг).

С окончанием приговорки,  каждый старается быстро подобрать конец ленточки. Ребенок, оставшийся без ленты, становится водящим.

2. Игра «Заря-зарница»

Дети стоят в кругу, повернувшись лицом в круг. Водящий  ходит сзади по кругу по часовой стрелке. Дети поют:

Заря-зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила.
Ключи золотые,
Ленты голубые.

С последними словами водящий осторожно трогает  плечо одного из играющих, тот, заметив, быстро выбегает из круга, и они оба бегут по кругу в разные стороны, стараясь занять свободное место. Тот, кто останется без места, становится водящим.  

 4.Игра Ручеёк.

Выбирается водящий, остальные делятся на пары, желательно разнополые, и сцепляют руки. Пары встают дуг за другом, образуя коридор и поднимая руки вверх. Водящий входит в образованный коридор с одного конца и двигается в другой конец коридора, по дороге выбирая себе пару. Он берет понравившегося ему человека за руку, расцепляя стоящую пару. Новая пара вместе идет в конец «ручейка» и встает там, подняв руки вверх.

 

 Освободившийся игрок становится водящим, идет в начало «ручейка»и заходит в коридор, выбирая себе человека для пары и так далее, пока всем не надоест играть. Если играет очень много народу, водящих может быть несколько.

Ребята, а сейчас для вас блиц – опрос:  «Русские народные игры».

 Викторина.

1.- Какие атрибуты используются в русских народных играх?

(палочка, платочек, мяч, игрушка)
2.- Главная роль в народной игре? (водящий)
3.- Что определяет весь ход игры, регулирует действия и поведение детей? (правила игры)
4.- Для чего нужна считалка в игре? (чтобы выбрать водящего)
5.- Где используются русские народные игры? (в организации праздников, утренников, развлечений, прогулок)
6.- Какие физические качества воспитываются в русских народных играх? (смелость, ловкость, выносливость)
7.- Откуда берётся речевой материал для народных игр?

(из народного фольклора)
8.- Что является сигналом к действию в народной игре? (слово)
Ну конечно вспомним и  русские народные сказки:
1.- Именем, какой рыбы можно творить заклинания? (Щуки.)

 2.- Какой новый вид транспорта изобрел Емеля? (Печку.)
3.- Кто помог Ивану Царевичу добыть жар-птицу? (Серый волк.)
4.-Что разбудило Финиста — Ясного сокола от сна колдовского? (Гребень, вынутое из волос перо, горючая слеза.)
5.- Кто сломал теремок? (Медведь.)
6.- Какая цифра чаще всего встречается в сказках? (Три.)
7.- Что надо говорить, оказавшись перед избушкой Бабы-Яги? ( «Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом».)
8.- На чем летает Баба-Яга? (В ступе и на метле.)
9.- Какие птицы помогали Бабе-Яге? (гуси-лебеди.)
10.- Что надо крикнуть в чистом поле, чтобы прискакал богатырский конь? (Сивка-Бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой.)

Я называю описание игры, а вы название игры.

1.Описание: Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий ,он держит в руке над головой платочек.

Слова: все хором

Гори, Гори ясно,

Чтобы не погасло.

Посмотри на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Раз, два, три!

Последняя пара беги! (горелки с платочком).

 

2.Описание: Две шеренги детей,

Взявшись за руки, становятся

Друг напротив друга на расстоянии 15-20 м.

Ребёнок, чьё имя назвали, разбегается и старается разбить вторую шеренгу.

(цепи кованные).

Описание: Дети встают в круг. На середине выходят двое - один с бубенцом или колокольчиком, другой с завязанными глазами. (бубенцы).

 Вот и подошла к концу наша встреча. Я думаю все остались довольны и хорошо провели время. Всего вам доброго.

 

Ссылки на источники: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2014/01/16/stsenariy-znakomstvo-s-russkimi-narodnymi-igrami

https://rodobogie.org/tradicionnye-igry-horovody-i-molodeckie-zabavy-na-velikden-maslenicu

Сельский Дом культуры села Краснопартизанского.

Подбор материала: худрук  Куровская Л.В.